Жаңашыл педагог болудың 7 тәсілі
Шығармашылық немесе шығармашыл педагог дегеніміз не? Кейбіреулер бұл шығармашылық идеялар мен идеяларды шындыққа айналдыру әрекеті деп санайды. Біз барлық заманауи педагогтер өз сабақтарына шығармашылық әкелетін әр түрлі және шығармашыл адамдар болғысы келетініне сенімдіміз. Бірақ қалай шығармашыл тәрбиеші бола аласыз? Тәсілдерін қарастырайық.
№ 1 әдіс-қызығушылық танытыңыз
Бұл айқын көрінеді, бірақ сіз оқытатын немесе үйрететін пән туралы көп нәрсе білуіңіз керек. Бәрі туралы бәрін білу мүмкін емес, бірақ сіз оған ұмтылуыңыз керек; ешқашан мұнымен тоқтап қалмаңыз, жаңа нәрсені біліп, үйренбеңіз. Нон-стоп. Нағыз шығармашылық тәрбиешілер туралы бір факт, олар тек ағылшын тілін білгеннен гөрі көбірек біледі. Шығармашыл педагог әдетте басқа салаларда білім алады, бұл оларға шынымен ерекше іс-шаралар мен материалдар жасауға мүмкіндік береді.
№ 2 әдіс - басқа педагогтермен байланыста болыңыз
Сіз университеттің бағдарламалары оқытқан нәрсе бәрін қамтиды деген идеяны ұстанбайсыз ба? Өкінішке орай, бұл мүлдем дұрыс емес. Әріптестермен қарым - қатынас сіздің кәсіби дамуыңыз үшін өте маңызды. Мұғалім ретінде сізде шығармашылық идеяларға қатысты монополия жоқ. Егер сіз басқа тәрбиешілердің не істейтініне назар аудара бастасаңыз, сіз көбірек білесіз.
№ 3 әдіс-жаңа идеяларды жинаңыз және жүйелеңіз
Егер сіз Facebook-те қызықты нәрсеге тап болсаңыз, жақсы идея естисеңіз немесе әріптесіңіз сізге бір сабаққа өте жақсы болатын керемет ойын үйретсе не болады? Сіз бұл идеяны қажет болғанша қайда сақтайсыз? Педагог ретінде сіз жаңа оқу идеялары мен басқа да ақпаратты ұйымдастыра алатын қосымша пайдалану жолдары туралы ойлануыңыз керек. Біз Evernote және Pocket-ті қолдануды ұсынамыз: олар нарықта бұрыннан бар, сонымен қатар олар тегін және пайдалану өте оңай.
№ 4 әдіс - өз біліміңізбен бөлісіңіз
Егер сіз шынымен жақсы идеялардың қайнар көзі болсаңыз және басқалар сізге қазіргі деңгейге жетуге көмектессе, біз сіздің біліміңізді басқа педагогтермен бөлісудің уақыты келді деп санаймыз. Facebook, Pinterest, YouTube және AudioMack — те идеяларыңыз бен материалдарыңызбен бөлісіңіз-көріңіз! Үлкен нәрсеге дайынсыз ба? Онда неге WordPress немесе
Blogger-де өз блогыңызды жасамасқа? Есіңізде болсын, егер сіз мақтан тұтатын және басқаларды қандай да бір жолмен шабыттандыратын нәрсе болса, неге оны бөліспеске?
№ 5 әдіс - сіз қазірдің өзінде шығармашыл екеніңізді мойындаңыз
Барлық адамдар шығармашылық әлеуетке ие. Сізге біраз уақыт бөліп, бұрын ешкім сынап көрмеген нәрсені ойлап табуға тырысу керек, немесе, кем дегенде, сіз сабақ беретін жерде бұрын ешкім сынап көрмеген нәрсе жасаңыз. Kahoot, Quizlet, Google Docs және басқалары сияқты әртүрлі құралдарды қолдана бастаңыз, сонымен қатар әріптестеріңізге де солай етуге кеңес беріңіз. Бұрын көрмеген нәрсені пайдалану-бұл ең қажетті бастама. Дәл сол кезде Сіздің педагогикалық ойлау тәсіліңіз сізге кез-келген тақырыпты қарапайым, ескірген және дәстүрліден өзгеше болатын бірнеше жолмен оқытудың шығармашылық тәсілдерін көруге мүмкіндік береді.
№ 6 әдіс-шығармашылықты оқыту стилінің бір бөлігіне айналдырыңыз
Егер сіз әрқашан шығармашылық нәрсе ойлап табуға тырыссаңыз не болады? Сіз өзіңіздің іс-әрекетінізде шығармашылық идеяларды қолдануға дағдыланатындығыңызға және сабақ кезінде уақыт байқалмай өтетініне сенімдіміз. Шығармашылық тәсіл ауыртпалық емес, педагог ретінде сіздің жеке басыңыздың сипаттамасы екенін білмейінше, мұны қайта-қайта жалғастыру керек. Сонда сіздің шығармашылдығыңызды өзгелерде қабылдайды.
№ 7 әдіс-тәжірибе жасауды бастаңыз
Педагогтың тәжірибесінде ең жақсы, мынсыз сабақ жоспарыңыз сіз күткендей нәтиже бермеуі мүмкін. Сіз ренжімеңіз, немесе қажетті нәтижеге қол жеткізу үшін қажеті түзетулер еңгізбеуіңіз керек — бұл ақылға қонымды және жеткілікті реакция болып көрінсе де.
Өзгелерден өзгеше мұғалім болуға тырысыңыз, өйткені сіз басқаша болуыңыз керек емес, бірақ сіздің оқыту стиліңіз басқаша болуы керек және сіздің тәрбиеленушілеріңіз алдымен оны байқап, бағалайды, сенімге ие бола аласыз. Сәтсіздіктер, кездейсоқ төтенше жағдайларға тап болу, ол жеңілуге, жаңадан бас тартуға, немесе ескіге, қызықсыз әдістерге оралу емес. Есіңізде болсын: еріншектік, жалқаулық, қорқақтық — бұл педагогтың шығармашылығына көмектесетін нәрсе емес.
