Известный украинский педагог В.А. Сухомлинский сказал: «Речь детей – на кончике пальца». «Рука, это своего рода внешний мозг», пишет Кант. Согласно исследованиям ученых в этой области, уровень развития речи ребенка напрямую связан с развитием движений пальцев.
Пальчиковые упражения и игры развивают мозг ребенка, улучшают речь, творческие способности, воображение.
1. Цепь. Большие и указательные пальцы на правой и левой руке соприкасаются, перекрещиваются, как кольца, образуя цепи.
2. Мячь. Пальцы собраны и согнуты, создавая форму шарика.
3. Пальцы ходят. Двумя пальцами ходит туда-сюда, считая до 5 прямых и обратных.
4. Птицы. Это упражнение можно выполнять, рассказывая стихи о птицах.
Рекомендации: игровые упражнения, предлагаемые нашим специалистом, можно выполнять дома, в любое свободное время.
