NUR.KZ рассказывает как в Казахстане формируется новая модель дошкольного образования, где детские сады становятся центрами развития и инноваций. Одним из ярких примеров является детский сад «Қарлығаш», выполняющий функции Центра компетенций Министерства просвещения РК.
Современное дошкольное образование выходит за рамки ухода и базового обучения. Сегодня акцент делается на содержании: инновационных методиках, инклюзии, цифровизации и системе психолого-медицинского сопровождения.
«Қарлығаш» - структурное подразделение Медицинского центра Управления делами Президента РК, за 15 лет выстроившее собственную экосистему взаимодействия педагогов, медиков и психологов.
«Наша миссия - быть площадкой, где рождаются решения для всей системы», - отмечает директор, кандидат педагогических наук Гульшат Онланбекқызы.
На базе сада внедряются STEAM-подход, сингапурская математика, инклюзивные практики, а также реализуется программа «Бастау», объединяющая четыре направления развития ребёнка: познавательное, эмоционально-социальное, творческое и физическое. Пилот проекта запущен в 16 детских садах семи регионов страны.
Организация активно сотрудничает с ЮНИСЕФ, ЮНЕСКО и NAEYC (США), внедряя международные стандарты качества в национальную практику.
«Мы не просто перенимаем опыт - мы создаём собственные решения», - подчёркивает руководитель.
Недавно «Қарлығаш» подписал меморандум с сетью инновационных школ Perspective School, что позволит обеспечить преемственность между дошкольным и школьным этапами.
В ноябре в Астане пройдет Международная конференция по дошкольному образованию, где будут представлены лучшие практики и инновации.
Пятнадцатилетняя история «Қарлығаш» показывает, как детский сад может стать драйвером системных изменений и частью национальной стратегии развития человеческого капитала.
Подробнее читайте на Nur.kz
