18 сентября в детском саду «Қарлығаш» МЦ УДП РК состоялась рабочая встреча, посвящённая перспективам развития сотрудничества в сфере инклюзивного образования. Встреча прошла с участием команды Ozim Academy – Центра исследований инклюзивного образования.
В мероприятии приняли участие директор детского сада «Қарлығаш» Гульшат Онланбеккызы, заместитель директора Айгуль Стыбаева, руководитель управления стратегического развития Гулияш Ниязова, основатель Центра исследований инклюзивного образования Ozim Academy, национальный эксперт ЮНИСЕФ по вопросам инклюзии, вице-президент Ассоциации развития инклюзивного общества Асем Тажиева, а также генеральный директор ОФ «Ozim Platform», исследователь-эксперт Ozim Academy Алия Хамза.
Основной темой встречи стало совершенствование психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями (ООП) и развитие эффективных механизмов профессиональной поддержки педагогов и психологов.
Участники обсудили возможности повышения профессиональных компетенций специалистов, обмена опытом и внедрения практических решений в образовательный процесс. В числе возможных направлений сотрудничества - проведение совместных практико-ориентированных мероприятий, разработка методических инструментов для специалистов, а также обмен эффективными подходами и профессиональными практиками.
Особое внимание было уделено практико-ориентированному подходу. Речь шла о том, чтобы научные и методические разработки находили применение в реальной работе педагогов и психологов и помогали решать конкретные задачи, возникающие в процессе сопровождения детей. Такой подход позволяет учитывать индивидуальные особенности и потребности ребёнка и повышать качество оказываемой поддержки.
Отдельным направлением встречи стала поддержка семей. Инклюзивное образование предполагает взаимодействие не только специалистов, но и родителей. Поэтому важно создавать условия, при которых семьи получают понятную информацию и практические ориентиры, позволяющие лучше понимать потребности ребёнка и участвовать в его развитии.
Сочетание исследовательской, образовательной и технологической экспертизы Ozim Academy с практическим опытом детского сада «Қарлығаш» открывает возможности для реализации совместных проектов. Такое взаимодействие может способствовать внедрению научно обоснованных подходов в практику, обмену профессиональным опытом и развитию единой среды поддержки детей с особыми образовательными потребностями.
По итогам встречи стороны договорились продолжить сотрудничество и подготовить меморандум, который определит основные направления дальнейшего взаимодействия. Совместная работа будет направлена на профессиональную поддержку педагогов и психологов, совершенствование психолого-педагогического сопровождения детей и развитие эффективных форм взаимодействия с семьями.
